Meniti Jejak Hidupku

Renungan Pendidikan #40
oleh : Bapak Harry Santosa

Sebuah pameran di Jepang memperlihatkan sebuah pohon tomat dengan buah mencapai 20.000 butir. Jangan terburu buru menduga, pohon tomat ini hasil rekayasa teknologi atau over nutrisi dsbnya. Mohon maaf, bila salah duga.

Pohon tomat ini berbuah lebat tanpa rekayasa, tanpa teknologi canggih, tanpa nutrisi hebat dstnya, namun hanya karena ditemukan bahwa akar pohon tomat ternyata lebih cocok di air bukan di tanah.

Jadi hanya dengan membebaskan atau memerdekakan akar tomat untuk hidup di air, maka tomat berbuah begitu lebat. Lalu apa makna dari kisah ini? Harap bershabar.

Masih di negara yang sama, suatu masa di tahun 80an, sebuah propinsi, mewajibkan seluruh desa untuk menanam padi sebagai bagian dari program swasembada beras.

Ternyata ada 2 desa yang menolak, alasannya adalah desa pertama lebih cocok untuk pariwisata karena kontur tanah dan sumber air panas bumi. Sementara desa kedua lebih cocok menanam buah tertentu. Akhirnya gubernur propinsi itu membiarkan saja karena hanya dua desa dari ratusan desa yang ada.

Apa yang terjadi? Beberapa tahun kemudian, dua desa yang menolak menanam padi itu menjadi desa paling sejahtera di propinsi itu. Akhirnya sang gubernur memberikan kemerdekaan bagi semua desa desa lainnya untuk memilih keunggulan lokal yang sesuai bagi masing masing.

Apa makna dari cerita di atas?

Nampaknya tidak perlu dijelaskan, karena kita akan langsung paham bahwa apapun dan siapapun di muka bumi jika tumbuh merdeka sesuai fitrah yang Allah karuniakan kepadanya maka niscaya tumbuh paripurna dan langsung memberi manfaat yang luarbiasa.

Pesan pendidikannya adalah bebaskanlah fitrah anak anak kita untuk tumbuh paripurna sesuai keunikannya, fokuslah pada sisi cahaya keindahannya, bukan sibuk pada sisi gelapnya. Jika sisi cahayanya semakin melebar maka sisi gelapnya menjadi sirna, bahkan cahayanya kemudian akan menerangi semesta di luar dirinya.

Bukankah gelap kebathilan hanya ada ketika cahaya kebenaran meredup, begitupula sebaliknya.

Maka berhentilah terlalu dominan dan banyak mengajar, karena fitrah belajar yang dikaruniakan Allah adalah kemampuan belajar terbaik yang ada di muka bumi. Kita akan terkejut melihat hebatnya fitrah belajar mereka bila dimerdekakan.

Pendidikan bukanlah pengajaran, penjejalan, pengisian, seolah olah anak kita lahir tanpa fitrah apapun. Anak yang selalu dominan diajarkan akan terus meminta diajarkan sepanjang hayatnya. Inspirasikan dan idekanlah gagasan2 hebat dan keren maka dia akan antusias belajar meneliti dan menemukan solusinya sepanjang hidupnya.

Sesungguhnya Allah telah mengajarkan banyak hal kepada manusia, mengilhamkan banyak hikmah sepanjang hidupnya termasuk kemampuan belajar yang luarbiasa. Apakah kita lebih hebat dari Tuhan?

Maka berhentilah berobsesi mencetak dan membentuk anak agar seperti raja anu, artis anu, ulama anu atau panglima anu atau pemimpin anu. Allah telah mengkaruniakan mereka perannya masing masing sesuai fitrah bakatnya. Khalifah bukanlah peran tunggal di muka bumi.

Apa jadinya jika di muka bumi isinya raja semua, artis semua, ulama semua, panglima semua dan pemimpin semua?

Pendidikan bukanlah percetakan atau pabrik furnitur atau peternakan, yang bisa seenaknya dan semaunya mencetak dan membentuk. Anak anak yang dicetak semaunya akan tidak pernah menjadi dirinya selamanya. Itu artinya mereka tidak pernah menjalani peran penciptaannya sepanjang misi khalifah nya di dunia.

Sesungguhnya pekerjaan mencetak dan membentuk manusia hanya Allah yang punya otoritas, dan semua desainNya sudah sempurna ada di dalam fitrah tiap manusia.  Apakah kita lebih hebat dari Tuhan?

Maka berhentilah melakukan islamisasi fitrahnya, karena fitrahnya sudah Islam. Hidupkanlah fitrah keimanannya dengan atmosfir keshalihan dan keteladanan, keridhaan dan kecintaan pada Allah dan kebenaran maka dia akan mudah dan bergairah menerima dan menjalankan syariah.

Sesungguhnya tiap anak lahir dalam keadaan Islam, dalam keadaan bertauhid rububiyah, mereka termasuk kita pernah bersaksi bahwa Allah adalah Robb.

Sesungguhnya anak anak kita hanya memerlukan kita untuk berperan sebagai fasilitator, guide dan coach serta akhirnya sebagai partner yang menghargai, menghidupkan dan memberikan kebanggaan setinggi2nya kepada fitrah belajar, fitrah bakat dan fitrah keimanan yang mereka miliki.

Berhentilah fokus pada kelemahannya, bertaubatlah dari penyeragaman dan obsesi melampaui fitrah Allah dalam penciptaanNya, berhentilah mengingkari adanya fitrah, berhentilah menjadi tuhan.

Jadilah hamba yang hanif bersama agama yang lurus, jadilah orangtua yang menghargai fitrah dan memuliakannya dengan agama fitrah. Mendidik sesuai fitrah akan berujung kepada buah yang berkah, baik dan banyak.

Salam Pendidikan Peradaban
#pendidikanberbasispotensi
#pendidikanberbasisfitrah dan akhlak

Hari ini acara Basa-Basi Trans TV menghadirkan sosok keluarga yg luar biasa. Keluarga Halilintar.Keluarga ini memiliki 11 orang anak (6 putra 5 putri), dgn jarak usia antara anak rata2 1,5-2 tahun. Semua anak full ASI. Tanpa pembantu dan baby sitter. Pasangan orang tua ini memiliki prinsip bahwa kita semestinya bangga menjadi keluarga besar yg mempunyai anak yg banyak. Karena anak-anak adalah aset dunia dan akhirat.

Keluarga ini menjalankan kehidupan sehari-hari layaknya sebuah tim. Masing2 memiliki tugas dan bertanggung jawab. Untuk pendidikan awalnya ke 4 anaknya sempat bersekolah di sekolah formal, namun karena Ayahnya sering berpergian keluar negeri utk bisnis dan tidak ingin meninggalkan keluarganya sehingga kemanapun sang Ayah pergi semua anggota keluarga wajib ikut akhirnya anak2 mereka homeschooling. Karena sering diajak pergi ke tempat2 baru anak2 mereka banyak mendapatkan pengalaman2 dan wawasan2 baru. Bahkan anak2nya jg biasa dilibatkan dlm bisnis ayahnya sehingga jiwa bisnis anak2 mereka terasah sejak dini.

Dalam tayangan sang Ayah berpesan: Jangan ajarkan anak hanya patuh dan cinta sama org tuanya. Tp ajarkan anak utk patuh dan cinta pd penciptanya. Maka anak akan dgn sendirinya mencintai org tua dan saudara2nya..Dari awal kedua pasangan ini memang berprinsip ingin punya anak banyak yg berkualitas. Sehingga mereka memang berusaha sungguh2 menciptakan generasi yg berkualitas. Mulai dari ketika hamil sang Ibu selalu menanamkan kebiasaan2 baik. Hingga kedua orang tua ini jg berusaha mengenali dan memetakan kelebihan dan kekurangan anak2nya. Mereka memperkuat bakat2 dan kelebihan2 anaknya. Sehingga masing2 anak sudah tau apa passion mereka masing2..
Mereka jg tidak pernah membandingkan masing2 anak karena percaya Allah menciptakan tiap anak dgn kelebihan dan kekurangan masing2..

MasyaAllah..banyak pelajaran yg bisa kita ambil dari keluarga ini.
Demikian resume pribadi sy semoga bermanfaat..
Oleh: Annisaa - Samarinda, member HE_BPA Nasional, copas dari grup HE_BPA Nas.

Alhamdulillah buku solo pertamaku terbit. Judulnya Teknik Dasar Komputer. Isinya, materi seputar mikroprosesor, orgaskom, siskom dan sedikit tentang protokol komunikasi. Pas banget buat jurusan TKJ yang SMK nya pake kurlum 2013. Pas juga buat mahasiswa TE, TI, Ilkomp insya Allah. Yang penasaran atau mau pesan langsung aja ya cekidot disini

Libatkan kakak untuk ngertiin adiknya

Selamat pagi sobat eMKa Land yang berbahagia, semangat Kamis dari yang manis di teras"mellykiong" dengan seduhan teha manisnya.

Pasti jengkel dan kesel kalau kita bicara sama anak tapi tidak bisa mesra, benar tidak?
Ya itu yg saya rasakan sama Matthew, Entah kenapa saya berasa akhir2 ini dia lbh suka jawab iya, tidak,bukan, ngk tahu, dan kalimat terakhir membuat aku tersadar" ih mama, selalu mengulang2 pertanyaan yang sama"
Disitu cepat saya berpikir, gaya saya yang salah, saya berusaha dengan gaya lain ah, ketika dia main sama temannya, berusaha akrab sama temannya, dan ternyata saya perhatikan bgmn cara dia ngobrol sama papanya kog lain?
Tidak usah khawatir, cari jalan lain Melly. Itu yang ada dalam benak saya,sampai saya tanya teman saya yang anaknya seumuran, ternyata sama bahwa anaknya juga lbh banyak problem sama mamanya dibanding sama dia.Terus saya tanya apa yg jadi problem? Masalah di bahan komunikasi krn mamanya gaptech.
(Oh aku menemukan titik permasalahan), tapi bagaimana ya kalau mak mak memang gaptech?
Tidak kehabisan akal, semalam coba ngobrol sama Julian, dan ada hal yang saya benar2 disadarkan adalah" mama itu ada masanya anak tidak suka banyak ngobrol, Ian juga pernah melewati masa itu dan nanti juga berlalu"

Ya Tuhan, dimana kebijaksanaan pergi? Jadi lihat kembali Puisi Khalil Gibran" kau dapat berupaya keras menjadi spt mereka,tetapi jangan pernah mencoba membuat mereka sepertimu"

Yah Ok lah, saya belajar berikan waktu dan belajar tdk gaptech lagi kelesss...happy aja dapat ilmu baru.

Smile
Melly kiong

"Anakmu bukanlah anakmu, mereka datang melaluimu tetapi bukan milikmu"Khalil Gibran

Anakmu bukanlah anak anakmu

Selamat pagi sobat eMKa Land yang berbahagia, semangat Rabu menggebu, cuaca bagus dan mohon bantuannya untuk tim Smiling Oma yang lagi jalan jalan ke Cirebon ya.
Teras "mellykiong" berharap semakin banyak membangunkan keelingan sobat semua.

Saya sengaja memperbesar puisi Khalil Gibran dan membingkainya serta  menggantungkan di dinding ruang tamu kecilku. Untuk apa? Untuk selalu mengingatkan diri saya bahwa anak anak hanya terlahir dari rahimku tetapi bukan milikku, mereka punya kehidupan yang merindukan dirinya sendiri.

Ini sangat berarti buat saya pribadi, saya tidak boleh meminta mereka menjadi yang saya inginkan.

Saya tidak mau maksakan diri anak anak harus jadi juara.
Jadi ingat sama Julian yang pulang ke rmh dengan wajah sedikit muram waktu pertama kali dapat nilai Fisika 20 ( SMP kelas 1).
Mama aku hrs cari guru les, karena nilai saya jelek dan tdk masuk standard sekolah.
Dengan tenang saya tanya apakah itu sdh nilai terbaik yang dia sudah usahakan ,katanya tidak dia kurang teliti."nah yg kurang teliti ini kamu garis bawahi ya"
Terus ulangan yg kedua dia dapat 50, datanglagi ke saya " mama saya benar2 harus cari guru les"
sambil guyon" wow kamu sdh hebat lho naik 150 persen, kalau disaham mama sudah kaya" padahal dalam hati juga dag dig dug dan jujur ada rasa bangga bahwa tanggun jwabnya sdh semakin bertumbuh.

Nah saya melihat hampir semua ibu2 begitu Tegang ketika anaknya ulangan. Dan lebih tegang dari pada yang ujian.
Mengapa? Karena Ibu ibu menginginkan anaknya yg terbaik mnrt dirinya.

Please ya bu, musim ulangan jangan menjadi musim Menyedihkan buat anak anak kita.
Nilai SD dan SMP  tdk akan ditanya ketika mereka melamar kerja.

Yuk kasih mereka kesempatan menjadi dirinya dan biarkan mereka bahagia dimasa kecilnya.

Smile
Melly kiong

"Kanak Kanak adalah masa terindah yang akan kita kenang sepanjang masa"

Aku tidak akrab sama anak pertamaku

Selamat paagi sobat eMKa Land, semangat Kamis dari yang manis di teras"mellykiong" tentunya dengan seduhan teh manisnya ya.

Kenapa banyak bangat ya ibu ibu yang datang ke saya dan menceritakan betapa pusingnya dia dengan anak pertamanya.
Lho kog bisa? Ternyata mereka sadar kalau mereka terlalu mengatur anak pertama sehingga anaknya tidak suka, begitu anak kedua mereka mengakui lebih longgar.

Jadi ingat bagaimana seorang peserta kelas Parenting bbrp waktu lalu, dengan deraian air mata merasakan betapa frustrasinya dia dan suami terhadap anak pertamanya.
Namun dengan mindful parenting,dan cara yang sederhana hanya bagaimana cara mengubah gaya komunikasi, akhirnya pasangan orgtua itu merasakan bahagia yang luar biasa sekarang punya hubungan yg sangat dekat.

Intisarinya adalah tetap, byk orgtua yang tidak mengerti bahwa yg membuat mereka jauh dari anak pertama karena larangan yang dilakukan tanpa berempati.

Selamat introspeksi ada kesalahan dimana yuk dan boleh diskusi.

Smile
Melly kiong
Www.menatakeluarga.com
Www.emkaland.blogspot.com

"Hubungan dengan anak pertama adalah barometer kualitas komunikasi orgtua dan anak"

Semua orgtua takut anaknya terpengaruh, bagaimana sebaliknya?

Selamat pagi sobat eMKa Land yang berbahagia, semangat Rabu menggebu, teras"mellykiong" walaupun hujan tetap smile.

"Aduh aku takut anakku terpengaruh sama teman temannya"....kalimat yang banyak saya dengar dari sesama ibu ibu.

Dari kalimat ini memberikan arti bahwa setiap orgtua merasa bahwa anaknya yang terbaik. Jadi anak siapa dong yang tidak baik?
Dan pertanyaannya bagaimana kalau anak kita yang justru mempengaruhi anak orglain?

Jadi bagaimana kita tidak usah mengkambing hitamkan lingkungan, dan mari kita lihat apa yang salah dari sikap sikap anak kita.
Saya juga mau ah, lihat Julian suka ngambek karena saya yang suka ngambek ternyata.
Matthew Iseng, karena aku yang iseng.
Coba ah perbaiki yang tidak baiknya.

Selamat pagi
Smile melly kiong

"Cermin yang pertama dilihat anak adalah orgtuanya sendiri"