Meniti Jejak Hidupku

Bunda, setelah di materi sesi #8 kita belajar tentang bagaimana pentingnya menemukan misi hidup untuk menunjang produktivitas keluarga. Maka saat ini kita akan lebih menggali bagaimana menerapkannya secara teknis sbb :

a. Ambil salah satu dari ranah aktivitas yang sudah teman-teman tulis di kuadran SUKA dan BISA (lihat NHW#7)

b. Setelah ketemu satu hal, jawablah pertanyaan “BE DO HAVE” di bawah ini :
1. Kita ingin menjadi apa ? (BE)
2. Kita ingin melakukan apa ? (DO)
3. Kita ingin memiliki apa? (HAVE)

c. Perhatikan 3 aspek dimensi waktu di bawah ini dan isilah:
1. Apa yang ingin kita capai dalam kurun waktu kehidupan kita (lifetime purpose)
2.Apa yang ingin kita capai dalam kurun waktu 5-10 tahun ke depan ( strategic plan)
3. Apa yang ingin kita capai dalam kurun waktu satu tahun ( new year resolution)

Mulailah dengan PERUBAHAN, karena pilihannya hanya satu BERUBAH atau KALAH

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

a. Bismillah saya memilih mendesain pembelajaran dan membuat alat bantu pembelajaran

b. 

1. Biidznillah ingin menjadi designer khususnya desainer personal kurikulum dan media pembelajaran

2. Untuk menjadi seperti apa yang saya tuliskan di nomor satu saya ingin melakukan :

         - mendesain dan membuat media pembelajaran/ alat bantu belajar

         - mengadakan kelas kelas kecil baik online maupun offline

         - membantu menumbuhkan fitrah/potensi dengan desain personal kurikulum

3. Ingin punya produk-produk media pembelajaran dan rumah sebagai tempat pembelajaran (semacam learning center)

c. 

1. Yang ingin dicapai dalam kurun kehidupan :Ingin tumbuh bersama suami dan anak anak menjadikan rumah sebagai akar peradaban yaitu pusat pembelajaran yang menumbuhkan fitrah manusia 

2. Yang ingin dicapai dalam kurun waktu 5-10 tahun ke depan : 

    - unit produksi kit-kit pembelajaran

    - unit kerja yang bergerak di bidang pendidikan luar sekolah berbasis fitrah dan akhlaq

    - unit konseling personal kurikulum

3. Yang ingin dicapai dalam kurun waktu satu tahun :

 -membuat minimal satu modul komputer jaringan

-membuat minimal satu learning kit

-menyelenggarakan minimal 1 kelas rutin

-membantu minimal 2 anak/ orang